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吉林大學2013年播音與主持藝術專業招生簡章(一)

[ 整理:美術高考網   時間:2012-12-11 09:41:46    來源/作者:吉林大學 ]

吉林大學文學院簡介
  文學院的前身是創建于1952年的中文系和歷史系,現文學院是根據吉林大學學科專業調整和院系整合的決定,由原文學院、歷史系、考古學系、國際交流學院及合校前其他四所學校的大學語文教研部等單位于2001年5月合并組建的,包含有文學、歷史學、藝術學和教育學四大學科門類中的中國語言文學、中國史、世界史、考古學、新聞傳播學、戲劇與影視學、教育學七個一級學科,設有教育部歷史學科人才培養與科學研究基地、教育部人文社會科學重點研究基地邊疆考古研究中心和國家“985工程”中國邊疆史地哲學社會科學創新基地,是目前吉林大學學科涵蓋面最寬的院級教學與科研單位。
  文學院有一支實力雄厚的師資隊伍,著名文學家和語言學家楊振聲、馮文炳(廢名)、張松如(公木)、汪馥泉、蔣善國,著名歷史學家呂振羽、于省吾、金景芳、羅繼祖等都曾在這里執教過,F有教職工257人,專任教師219人,其中教授74人(含博士生指導教師60人),副教授52人。有教育部社會科學委員會委員2人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,國家有突出貢獻的中青年專家1人,長江學者特聘教授1人,國家級教學名師獎獲得者1人,中央和教育部“馬工程”首席專家3人,吉林大學“哲學社會科學資深教授”2人,吉林大學“匡亞明特聘教授”6人,教育部跨世紀及新世紀優秀人才9人,教育部學科教學指導委員會委員8人。
  文學院現有在校本科生1650人,碩士研究生1093人,博士研究生342人,長期留學生482人。
  文學院教師多年來在魯迅研究、中日文學關系、西方文學史、中國古代韻文、古代小說理論與古典美學、認知美學、語言對比及應用、古文字學、田野考古學、中國北方及東北亞考古、體質人類學與分子考古學、遼金歷史與民族、高句麗及渤海歷史與文化、當代國際關系、區域社會史等研究領域居于國內前沿水平,有的研究成果在國際上具有較大的影響。1958年創辦的學術期刊《史學集刊》和近年創辦的學術集刊《邊疆考古研究》和《華夏文化論壇》都是 “中文社會科學引文索引(CSSCI)”來源期刊和集刊。同時,受教育部社會科學發展研究中心委托,編輯《中國美育年鑒》。
  文學院教師科研成果獲得首屆國家社會科學規劃項目優秀成果獎 2項、國家級優秀教學成果獎 3項、教育部高校人文社會科學研究優秀成果獎 13項。
  新世紀以來,文學院教師獲國家社會科學基金重大招標項目 3項、國家社會科學基金一般項目 55項、國家自然科學基金項目 2項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目 2項、中央 “馬工程 ”教材編寫項目 1項、教育部 “馬工程 ”高等學校哲學社科重點教材編寫項目 1項、教育部其他項目 88項、吉林省社會科學基金項目79項、其他部委及橫向課題90項,發表學術論文3600余篇、出版學術著作300余部,獲國家級優秀教學成果獎2項、教育部中國高校人文社會科學研究優秀成果獎7項、教育部全國教育科學研究優秀成果獎1項、吉林省社會科學優秀成果獎51項。
  文學院努力踐行“關注基礎,傾斜本科,把優秀的教師資源轉化為真正的教學資源”的政策,確定了“多元定位、冷中守正、熱中創新”的學科發展思路;實施了“交叉互補,用課程系列拓寬人才培養的口徑”的方案,堅持“理論與實踐結合,課內與課外結合”拓展人才培養平臺,在國家的各項評選工作中取得了可喜的成績。如:中央“馬克思主義理論研究和建設工程”高等學校哲學社會科學重點教材首席專家1人,教育部“馬克思主義理論研究和建設工程”首批重點教材編寫首席專家3人,國家教學名師獎獲得者1人,省級教學名師獎獲得者4人,國家級優秀教學團隊2個,國家級精品課3門,國家級教學成果獎2項,國家特色專業建設點3個。
  文學院設有“吉林大學新聞傳播與廣電藝術實驗教學中心”、“吉林大學考古學實驗教學中心”兩個吉林省高等學;A教學示范實驗中心,下設新聞編輯等17個專業實驗室和畫室及形體專業教室、影視作品審閱室、大學生實踐成果展廳、多媒體教室。
  文學院有“紫焰戲劇社”、“新聞學會”、“廣告協會”、“播音與主持協會”、“文物愛好與保護者協會”、“吉林大學綠色家園協會”、“鸝聲青年志愿者服務社” 等學生文化社團組織。除學校的獎學金外,文學院還設有“城市晚報新聞獎學金”、“金石置業獎學金”、“紫荊助學金”、“系友獎學金”、“文學院教工愛心幫困基金”等,獎勵品學兼優或特困學生。
  文學院創辦了多種學生報刊:秉承自由與踏實之精神,自由思考、自由表達、踏實鉆研、踏實創作的《子衿》、《朔風》,已成為校園發表文學作品的園地;創刊于1992年的《古船》以及陸續出版的《青銅火炬》(論文集),是吉林大學國家歷史學科人才培養與科學研究基地發行的學生學術刊物,具有較高的專業水準;以“辦一份學生自己的報紙”為辦刊宗旨的《學聲》報,堅持專業路線,內容廣泛,報道深刻,見解獨特,在校內產生很大影響,受到廣泛好評。
  文學院一貫堅持“鼓勵思想個性,保護學術叛逆”的辦學理念,以學術空氣的自由、開放,學風的踏實、嚴謹,學生的樸實、刻苦而著稱。60年來,幾代教師孜孜以求共同營造了一個健康、求實的學術傳統,文學院培養的大批優秀人才已遍布海內外,其中有的已成為國內外知名學者、文學與新聞媒體工作者以及部委級以上領導干部和將軍。如現任新華社社長、《人民日報》總編輯、《解放軍報》社社長、中央人民廣播電臺副臺長、中國國際廣播電臺副臺長、《京華時報》社社長、《華商報》總社社長、北京三聯書店總經理、中央編譯出版社社長、中國民間藝術家協會副主席以及中國人民解放軍副總參謀長、空軍副司令員、第二炮兵副政委、武警總部副政委、政治部主任等。
  隨著國際化的大趨勢和學科專業的特殊性,文學院不斷擴大對外交流,與日本、韓國、美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國以及我國港臺地區的著名大學保持著學術交流和師生交換關系。學院設有專門從事對外漢語教育的漢語學院,每年接受來自于50多個國家和地區的各類留學生、海外生數百名,并承擔國家漢辦國際漢語教育東北基地孔子學院教師、漢語志愿者培訓任務,至今已經培訓3000多人。多次聘請外國專家來校講學,同時選派一批教師出國講學、進修和訪問。近年來,文學院的相關教師還承擔了多項重要的國際合作項目。

    播音與主持藝術專業
  本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、播音學的基本理論和基本知識,學習中外文化知識、播音專業理論,掌握廣播電視播音與主持、新聞傳媒編輯制作等基本技能,具備廣播電視播音與節目主持的基本能力。
  該專業擁有吉林省唯一的一個高校文科教學示范中心——吉林大學新聞傳播與廣電藝術實驗教學中心,同時承擔著吉林大學電視臺六個欄目的采、編、播工作。
  畢業生適應的工作領域:廣播電臺、電視臺以及其它傳媒機構,從事廣播電視播音與節目編輯制作工作。
  專業前景:適應信息傳播和電子媒體的急速發展,發揮綜合性大學的學科布局和依托文學院相關專業設置全面的多種優勢,培養具有深厚文化底蘊、以播為主、采編播一體化的復合型人才。
  播音與主持藝術專業的在校生中10人獲得中央電視臺“挑戰主持人”周冠軍、1人獲新聞類年度總冠軍。同時,還分別獲得北京電視臺“佳潔士杯”全國主持人大賽新聞類第一名,全國校園金話筒主持人一等獎,全國校園金話筒主持人大賽吉林賽區一等獎,全國普通話廣播大賽吉林賽區第一名,“推廣普通話形象大使” 等專業獎項。
  播音與主持藝術專業的八屆畢業生中約有24%的學生被免試推薦或考取相關專業碩士研究生,進入北京大學、清華大學、中國人民大學、中國傳媒大學、吉林大學等全國重點高校以及美國、英國、法國、澳大利亞、德國等高校相關專業深造。其他同學分別被中央電視臺、香港鳳凰衛視、陽光衛視、中國國際廣播電臺、新華社音視頻部、北京電視臺、上海東方衛視、湖南衛視等知名媒體聘用。同時,畢業生中1人獲2007“中國播音主持金話筒獎”電視主持人金獎,1人獲2008年度“中國公益事業形象大使”。

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